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汪 洱《金字塔原理》

內 容:
課程背景
   金字塔原理是麥肯錫30年培訓教材,廣泛用于思考力、溝通表達和設計培訓課程,是世界500強高管領導力通用必修課,是提高邏輯思考、課程設計和表達能力的金鑰匙。能有效幫助人們掌握思考問題的關鍵方法,養成結構化的思維方式,輕松構建思維導圖。金字塔原理強調:中心思想明確,結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進。
掌握金字塔原理,可以強化學員以受眾為中心的溝通觀念,關注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點、關注點、興趣點和興奮點,想清內容說什么、怎么說,掌握表達的標準結構、規范動作,使溝通取得良好效果,使商務寫作更加切合受眾的需要。
課程目標
邏輯思考的程序,洞悉問題的本質,提高邏輯思維能力,寫作演講能力,提高效果效率 :
1.       提高邏輯性、條理性,提高邏輯思維能力,清晰思考、有效表達,想清楚、說明白,想清說什么,怎么說,當內容多、時間短,也能清晰表達
2.       抓住主題及重點,有針對性、快速構思結構,提高表達能力,科學組織素材,搭建合理結構,快速寫文章及開發課程,簡明扼要講清楚
3.       思考:用右腦、左腦全腦思維,提高結構化思維能力,像咨詢顧問一樣思考和表達
4.       書面表達、公文寫作:學會挖掘讀者的關注點、興趣點、利益點,能快速組織思路,縮短文章長度,縮短寫作時間,減少修改次數
5.       口頭表達:講課、演講,能重點突出,思路清晰,簡明扼要
6.       培訓師開發課程和講課:能快速搭建結構,有邏輯地組織素材,講課邏輯清晰,通俗易懂  
課程收益
1.       提高結構化思維能力,輕松構建思維導圖,思考全、準、快;
2.       高效溝通,效果好、效率高;
3.       掌握如何用金字塔原理思考、溝通、管理下屬和解決問題,找到問題的切入點;
4.       書面表達、商務寫作:挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點、利益點;
5.       管理下屬:分配任務,用金字塔原理,思考周到全面嚴謹,不重疊無遺漏;
6.       匯報工作:言簡意賅,條理清晰,重點突出,緊扣領導意圖。
課程大綱
第一單元:邏輯清晰的思考、表達思路——金字塔結構
一.邏輯清晰結構化系統思維
1.     金字塔內部的結構:
2.     縱向 橫向 前言
3.     先重要后次要  先全局后細節
4.     先總結后具體  先論點后論據
5.     先結論后原因  先結果后過程
二.邏輯清晰的四個實用原則
1.       結論先行
2.       以上統下
3.       歸類分組
4.       邏輯遞進
三.寫作要用金字塔
五大類、28種商務公文:計劃、總結、月報、述職報告、活動方案、銷售話術、產品說明書、技術規格書、建議書、投標書、調研報告、分析報告、立項報告、請示、通知、函、會議紀要、備忘錄、簽報…
四.講話講課要用金字塔
1.       組織演講思路
2.       設計課程大綱
五.重點突出、邏輯清晰、結構完整
1.       提高思考邏輯性和溝通效益
2.       縮短寫作時間,減少修改次數
第二單元:  縱向:自上而下表達  自上而下思考
一.TOPS原則
Ø         目標明確 全面完整
二.自上而下表達
1.       結論先行
2.       與受眾進行疑問/回答式對話
三.自下而上思考
Ø         自下而上總結提煉、組織素材
四.總結概括要點,提煉思想精華
1.       標題必須有內容 提煉思想精華
2.       明確簡單響亮數字
3.       完整一句話,口號式語言
五.POP結構
Ø         Position-Options-Proposal
第三單元:  橫向:演繹歸納推理  講案例STAR結構
一.演繹推理
1.       大前提-小前提-結論
2.       問題-根源-解決方案
二.歸納組合論證
1.       時間順序
2.       空間順序
3.       重要性順序
三.組織素材MECE原則
1.       相互獨立不重疊
2.       完全窮盡無遺漏
四.講成績講案例  匯報工作
u       講故事 STAR 結構
五.講問題講措施  布置任務
*         先講措施,更易記憶和執行
六.提煉概括八步驟
1.          焦點問題
2.          想得到的具體成果
3.          團隊經歷的體驗
4.          內容介紹  
5.          頭腦風暴
6.          組織群組  
7.          命名群組
8.          決定群組之意義
第四單元: 前言四要素  用演示PPT說話
一.前言四要素
Ø         背景-沖突-疑問-答案
二.用演示說話  制作PPT
1.          設計PPT邏輯思路和結構
2.          正確選擇圖表
3.          標題強調主要信息
三.培訓開場會議開場
1.          激發聽眾興趣
2.          保持聽眾興趣
3.          建立友好關系
4.          樹立權威感可信度
第五單元: 全腦私通思維  高效解決問題
一.思維導圖
*          工具
二.解決問題
1.          雙漏斗模型
2.          解決問題經典六步
三.高效會議
Ø         六頂思考帽
四.頭腦風暴
u       三原則
 
 
 
【講師簡介】
汪洱                      常駐地:北京
15年企業中高管. 7年管理咨詢公司人力資源總監. 合伙人. 13年軍人
19年管理咨詢和培訓經驗. 注冊管理咨詢師.
《金字塔原理:思考、表達和解決問題的邏輯》翻譯者
邏輯思維、思考力、結構化思維、思考技術  首選講師
交流千場,滿意率100滿意度96
    中央電視臺《東方時空》欄目“大學生與就業”節目嘉賓,北京師范大學“大學生創業大賽”評委,北京大學光華管理學院、清華大學經濟管理學院職業規劃咨詢顧問,多家企業招聘顧問和面試考官、管理人員競爭上崗特邀考官。
   教育部大學生職業規劃大賽全國總決賽評委. 北京大學、清華大學、中國人民大學等,創業大賽、職業規劃大賽評委。招聘面試專家 連續15年任清華大學、北京大學研究生招生面試考官。
出版著作.譯著.錄像專輯32部:《金字塔原理:思考、表達和解決問題的邏輯》、《金牌習慣:職業化培訓手冊》、《拼圖:人與職位完美契合》、《請拿結果復命》、《提問聘人:聘到頂尖人才的高招》《總裁思維》、《永遠忠誠》、《忠仆:領導就是服務》、《未來人力資源管理》、《開發智力資本》,錄像專輯《明天就上班:求職決勝5步走》……
 
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